• 让自主管理为理想插上翅膀——李赵斌副校长作第四周国旗下的讲话
• 发布人： 发布日期：2016-04-15

　　3月21日上午，我校师生齐聚运动场举行第四周升旗仪式。本周升旗仪式由初一（2）班张家瑞同学主持，李赵斌副校长作国旗下的讲话，讲话的主题是“让自主管理为理想插上翅膀”。

初一（2）班班张家瑞同学主持

升国旗，奏唱国歌

向国旗行注目礼

李赵斌副校长作国旗下的讲话

　　老师们，同学们：

　　大家上午好！今天我讲话的主题是《让自主管理为理想插上翅膀》。
　　什么是自主管理简单地说就是自己管理好自己，就是在没有任何监督的情况下，自我规划，自我修炼，自我约束。自主管理是一个人自我发展、自我成长最重要途径，是一个人公民素养形成和人格成熟最重要的体现。古人讲的“慎独”、“三省吾身”是自主管理的最高境界。

　　富兰克林说，自我克制体现了人类的勇气，是人类所有高尚品质的精髓。设想一下，一个缺乏自我约束，连自己都管理不了的人，他能干什么下面我从三个方面谈一下我的认识：

　　一、全面放手，实现自主管理
　　本学期，学校将全面放手让同学们自主管理，帮助同学们在项目研究、制定、实施、控制、评价等过程中汲取有益思想，锻炼自我，提升自我，发展自我。
　　第一，提高认识。自主管理是学生体验公民社会生活的重要载体，是让学生自己实践、反思、升华和成长的阵地，它的最高目标是育人。学校充分相信同学们的思维力、创造力和自控力，放手让同学们体验自主管理带来的乐趣和惊喜。
　　第二，建立规则。重温班级主流价值观、《家庭公约》、组规组约等，这些公约的约束力是强大的，因为它们是经过大家讨论达成的共识，而且同学们都在上边郑重地签下了自己的名字，摁上了手印，我们要对公约负责，更要对自己负责。
　　第三，充分利用《成长日记》和《学习档案》。记录成长过程中的点点滴滴，时时做计划，事事做计划，天天有总结，周周有总结，让计划和总结贯穿学习和生活的始终。
　　第四，充分发挥自主管理团队的作用。班级的各个部、值日班长、学习小组长都要以高度负责的心态履行义务，认真分析班级出现的问题并讨论解决的办法，互帮互助，共同进步。学生会和社团联盟等学生组织，要承担责任，周密组织活动，定期调研反馈，发挥在自主管理中的引领性作用。在自主管理中，每一位成员都要学会自理、自制，善于自我评价和自我约束，不断增强发展的内在动力，最终实现自主管理的有序和自觉。
　　第五，发挥学生榜样人物的引领作用。学校和年级将推出“我心目中的好同学”等一系列榜样人物评选活动，鼓励大家向优秀的同学看齐，端正思想认识，帮助同学们树立正确的价值观。

　　二、加强自主管理，做一个心态阳光的人

　　同学们相聚在云南昌乐实验中学，成为一家人这本身就是缘分，大家要珍惜这份机缘。你们来自不同的地域，不同的学校，不同的家庭，生活习惯、兴趣爱好、性格禀赋各有差异，无论你的家庭是穷是富，无论你的父母或为官一方，或一介平民，你们都要强化自我管理，修炼心态，既不妄自尊大，孤傲清高，歧视他人，也不要妄自菲薄，自卑自闭，大家要坦诚相待，彼此尊重，相互友爱，相互包容。面对生活中的诸多不如意，面对矛盾，面对他人的误解甚至冒犯，一定要管理好自己的情绪，冷静，冷静再冷静，要学会沟通，坚决不能诉诸暴力。暴力，打架是缺少修养、缺少智慧的表现，是愚蠢之人解决问题最愚蠢的方法。

　　三、加强自主管理，做一个有担当的人

　　英国查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事情，这就是责任。”人可以不伟大，但不可以没有责任心。

　　同学们，这个社会不缺少有能力的人，缺少的是既有能力又有责任心的人。责任承载能力，责任能够挖掘一个人的潜能，唤醒个性，激发创造。肩上能担起多大的责任，未来人生的舞台就会有多大。希望同学们牢记使命，积极参与，勇于承担责任。

　　同学们责任关系你、我、他。请你们认真思考，你是否积极主动地参与了班级、年级或学校学生自主管理做为一名小组长，你担当起了小组共同成长的责任了吗做为一名值日班长，你尽到班级一日管理的责任了吗作为一名社团领袖，你担负起社团发展的责任了吗

　　同学们271教育的最终目的是走向自我教育，有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才，自我管理能力把人与人分开。同学们，让我们强化自主管理，培养习惯，修炼心态，勇于担当，做自主管理的主人，让自主管理为理想插上翅膀，为未来幸福的人生奠定基础。

　　最后，祝同学们快乐学习，健康成长！祝老师们心情愉快，工作顺利！  谢谢大家。

升旗仪式现场