• 牢记使命担当,培养家国情怀——我校爱国主义教育课程系列之“两会”
  • 发布人: 发布日期:2017-03-16

  在2017年“两会”召开之际,为提升学生们的主人翁意识,让每个中学生充分了解、参与“两会”,提升社会担当和责任感,让每个学生学会内化反思,发现问题,树立正确的人生观、价值观,3月6日至3月16日,我校特别开发了271爱国主义教育课程系列——两会课程。

“两会”前瞻

  3月7日,学校提前制作了“两会”时政展板放置于教学楼前,让每个学生都能及时了解两会热点,共叙祖国发展。

聚焦两会

假如我是……,我该怎么做,关注民生

关注两会热点问题

与时俱进,倾听“两会”的声音

  3月9日、11日、12日,各年级各班利用晚自习时间观看“两会”视频。观看后,各班成立了提案组委会,同学们就两会热点议题展开热烈讨论并形成提案上交,最终在全校范围内评选出优秀代表提案,既模拟体验了参政议政的过程,又增强了主人翁的责任感。学校政治教师在整个活动过程中充分发挥教师的主导作用,带领学生深入剖析两会话题,加深了同学们对自身发展和国家未来的双重理解。

观看两会视频

聚焦两会

各班组织观看

认真观看

聚焦两会问题,展开热烈的讨论

“小代表”们纷纷讨论

两会“论坛”

提案通过

畅所欲言,各抒己见——我眼中的“两会”论坛

  3月16日,各班利用最后一节晚自习时间召开了“我眼中的两会”主题班会,首席导师、班级自主管理团队全面组织,各学习小组就这一周的学习成果讨论生成小组观点,并在全班交流分享。各班级气氛热烈,同学们表示收获很大。

  中学生是社会未来的建设者和接班人,是伟大中国梦的见证者、参与者、实现者。作为271教育学子,应心系中华,肩负时代使命,关注时事,关注民生,树立忧患意识和公平意识,积极承担社会责任,服务社会,奉献社会,做一个内心强大、富有责任感、有正确价值观的良好社会公民。

“代表”发言

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