- 让阅读为理想插上翅膀——高三年级主任李智作第八周国旗下讲话
- 发布人： 发布日期：2018-04-23
4月23日上午，我校全体师生齐聚体育场举行2017-2018学年第二学期第八周升旗仪式。本周升旗仪式由高一（7）班邓翔予同学主持，高三年级主任李智作国旗下的讲话，讲话的主题是“让阅读为理想插上翅膀”。
升国旗、奏唱国歌
高三年级主任李智作国旗下讲话
老师们、同学们，大家上午好：
今天我讲话的主题是：让阅读为理想插上翅膀。
今天是一个特殊的日子，今天是第23个世界读书日，世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”列夫.托尔斯泰也曾说：“理想的书籍是智慧的钥匙。” 当你们踏进昌乐实验中学的大门，就开始了书写自己一生成功而精彩故事的历程。我们的老师将引领你们，着眼于现在，面向未来，让你们抬起头来走路，让你们的生命更加精彩。在我们学校精神中有非常重要的一条，那就是阅读思考的学习精神。的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在现代社会里，一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人！一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋，一篇美文就是一个闪光的情感的瓷片，就是一段人生，甚至就是一段历史。阅读它们，就是和大师对话，和历史对话，和智慧对话。下面有几点思考与大家分享：
第一、打造人人热爱阅读、喜欢读书的书香校园。阅读是我们学校的第一课程，在学期之初我们制定了详细的阅读项目书，对同学们的阅读进行科学指导，还组织一系列读书交流活动。让同学们在阅读中提出问题、发现问题，解决问题，进而使每一位学生都有好奇心、求知欲、探究能力、观察能力、想象能力，形成逻辑思维能力。读书是一种行动、读书应成为一种习惯，在昌乐实验中学做到所有学生远离低俗和狭隘，亲近大师和经典。吕校长带动老师、老师带动学生、学生带动家长，打造书香校园，真正实现学校服务学生、服务社会，为国家培育栋梁的育人机制。教师们要引领阅读，要为学生阅读做出表率。没有教师的阅读，就没有教师的成长与发展；没有教师对于阅读的热爱就没有学生对阅读的热情，没有教师与学生的共同阅读，就难以形成师生共同的精神家园。苏霍姆林斯基说“我认为教育者的首要使命，在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞，使他坚定地相信，美和真理总是会胜利的”。
第二，有选择性地读。信息过剩的年代里，知识反而成了稀缺品。得到的信息，没有转化成知识；得到的知识，没有转化成智慧。有选择性的读点好书，比沉溺于海量无用的信息里，要实惠得多。如果失去了选择的能力和自制的毅力，我们的头脑就会成为叔本华所说的“别人思想的跑马场”，杂七杂八任人宰割。有人问著名文学评论家、北大中文系教授严家炎：为了解决书多时间少的矛盾，采用什么样的读书方法才能取得比较好的效果？严家炎回答：“读的书要选择，要区别对待。有些书有价值，有些书意思不大；有些书要尽早地读，有些书临用时再翻阅也可以；有些书只需要浏览，有些书则必须精读。比如吃菜，有的菜夹一两筷子尝尝就行，有的菜则值得多尝细品。不值得精读的书而精读了，就是浪费时间。但如果反过来读书只贪图数量，不讲质量，什么书都翻翻就过去，那么学来的东西很容易变成浮萍，生不了根，没有多大用处。正确的方法是：浏览和精读相结合。一般的书可以浏览，重要的书、名著就需要精读；浏览的面不可太窄，精读的面不可太宽。”给头脑留下一点属于自己的空白，以便必要时填充更有价值的东西。同时，要尽量提高自己的阅读速度，初一同学达到每分钟350字，初二同学400字，初三同学450字，高一同学500字，高二同学600字。
第三，会写读书笔记和读书感悟。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。为什么要记读书笔记？首先，必须记住，读书笔记是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。然后就是记读书笔记可以帮助提高阅读能力。分析能力、综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。怎么写读书笔记呢？我们可以边读边把自己的看法、疑问等写下来，或在书上划出表示重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。不过首先书得是自己的，别人的书，图书馆的书，不能乱画，即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。然后可以将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，以备将来翻阅、查验。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来运用时可以作批记。最后就是心得笔记，就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。
我们学校将在下一周举办以“品文学经典，感百味人生”为主题的第五届读书节，融入“以书会友”的理念，通过同学们的诵读、辩论、欣赏、交流等亲身实践，让同学们真正感受到读书所带来的乐趣，培养一种读书人应有的生活与气质，希望同学们能够积极参与。
最后，用将朱永新教授“阅读宣言”里的几句话与同学们共勉：阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们；阅读，让吾国之精魂永世传承；阅读，为理想插上翅膀！ 谢谢大家！