• 271教育丨讲求学习策略 提高学习效率——云南昌乐实验中学学生会主席贾谊莲作第十三周国旗下讲话
• 发布人： 发布日期：2018-11-26

　　11月26日上午，我校全体师生齐聚体育场举行2018-2019学年第一学期第十三周升旗仪式。本周升旗仪式由鄢克涵同学主持，贾谊莲主任作国旗下的讲话，讲话的主题是“讲求学习策略 提高学习效率”。

升国旗　奏唱国歌

贾谊莲作国旗下讲话

附文：讲求学习策略 提高学习效率

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　今天我在国旗下演讲的主题是“讲求学习策略 提高学习效率”。

作为学生，我们的工作与职责就是学习。学习要取得效果，除了排除外在干扰，更多的是要讲求学习策略、提高学习效率。

期中考试刚刚过去，在展开下一阶段学习、向下一次考试冲击的时候，相信很多同学和我一样都在思考如何才能更有效地学习，争取不断进步。总结经验教训，有以下几个策略值得我们借鉴：

　　一、有良好的状态

　　我们有好心情，有好睡眠，使自己精力充沛，保证每天良好的精神状态。

　　二、有健康的体魄

　　现在正是秋冬交替之际，日夜温差大，天气变化快，容易患各种疾病，因此我们在生活上照顾好自己，积极参加体育锻炼，跳好韵律操，提高身体抵抗力。

　　三、有良好的学习习惯

　　首先，课前预习，初步了解知识——上课专注，理解掌握知识——课后认真读书，加深理解知识——做好练习，复习巩固知识——用好有关资料，提高分析和解决问题的能力。

其次，我们看到，不论考试题的情境、设问的角度怎么变化，答案总在课本涉及的基础知识和基本技能之中，因此可以好好利用课本夯实基础。

　　另外，我们制定学习计划时要根据课程表来定，具体内容要根据白天上课的内容定，争取当天所学当天巩固吸收，一段时间后学习效果能明显增强。

　　总之，争取学了会，会了不忘。

　　四、弥补弱项，奋力向前

　　对于考试，我觉得最理想的状态就是既有擅长的科目，又没有特别弱的课程，也就是没有拉分的科目。但现实是，我们总有一些科目特别弱。从经验来看：

　　首先是弱科补起来，总成绩比较容易提高。因为在试卷中，有比较容易做的题，也有很难做的题，把基础学好了就可以拿到基本的分数。

　　其次是每次完成学习任务时，先选择做弱项，再做强项。在弱科补差上，既不要有畏难情绪，坚定必胜的信心；也不要有急于求成的心理，希望一两周就能补上弱科。

　　同学们，有了正确的方法，我们就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳，与同学们共勉。正确的学习策略与学习效率的提高，都是基于我们的勤奋和进取，愿我们昌乐学子能像校歌唱的那样：勤奋进取，成就美好人生！

谢谢大家聆听！