• 云南昌乐实验中学掀起《深化课程研究,撬动生命成长》学习热潮
  • 发布人: 发布日期:2019-09-27

为进一步增强全体教职工的价值认同感,让全体教职工深入理解《深化课程研究 撬动生命成长》中的思想精髓,引领自己的思想和教育教学行为,理清工作思路,明确核心任务,勇于承担责任,在工作中自觉践行。学校高度重视《深化课程研究 撬动生命成长》的学习内化实践生成,执行校长吕金岗带领各部门领导进行多次会商,研究制定落实《深化课程研究 撬动生命成长》实施方案,学校——中心——年级——个人严格按照实施方案开展培训学习,全体上下掀起学习热潮。

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9月19日下午,云南昌乐实验中学在一号报告厅召开《深化课程研究 撬动生命成长》全体教职工培训会,执行校长吕金岗作专题培训。

培训会上,吕校长带领全体教职工从“深化课程研究 撬动生命成长,重点工作指导意见及任务清单,教师成长”三个方面对文本进行了整体认知,并强调指出:《深化课程研究 撬动生命成长》是赵校长的智慧结晶,具有深远的前瞻性和引领性,每位教职工一定要反复学习,反复研究,认真梳理文本知识体系,画出思维导图,把它作为课程研究和教师学习、成长、提升的指导文本,在学习践行的过程中找出工作中的问题,分析明确原因,在持久苦干中解决问题。培训会结束后,老师们纷纷表示:此次培训会如及时雨一般滋润着大家的心灵,通过此次培训会,对《深化课程研究 撬动生命成长》有了一个整体的认知,对文本精神有了初步的领悟,并继续搞好自学,更加深刻认知内化,在工作中,以271教育理念为指导,践行《深化课程研究 撬动生命成长》精神。

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培训会现场

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吕校长作培训

各中心、各年级学习交流

在学校集中学习之后,各中心、各年级对于文本的进一步研究学习毫不松懈,于9月25日-26日以多种形式分别开展《深化课程研究 撬动生命成长》培训会,并交流学习成果。老师们反映:积极参与部门培训学习是很重要的,不仅可以对文本精神有更加深刻的领悟,而且通过头脑风暴、思想碰撞可以集思广益,形成新的思考和见解,相互促进,共同提高。

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教师发展中心

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学生成长中心

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后勤服务中心

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餐厅

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财务+行政中心

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数据中心

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初一

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初二

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初三

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高一

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高二

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高三

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艺体处

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自学

本学期学校将以《深化课程研究 撬动生命成长》为指引,继续深化课程研究,把学习培训与课程、课堂建设、文化建设和项目管理紧密结合在一起,用《深化课程研究 撬动生命成长》的思想和精神统领老师们的学习、思想和教育教学行为,通过学习营造干事创业、积极向上的舆论氛围,通过学习推动课程研究、课堂创新和项目管理再上新台阶!