奏唱国歌，向国旗行注目礼

初二（10）班罗龙娇在线作国旗下讲话

附文：低调做人，高调做事

各位老师们、同学们：

大家好！我是初二（10）班的罗龙娇，我本次国旗下讲话的主题为“低调做人，高调做事”。

古人云“自伐者无功，自矜者不长”就是指自我夸耀的人向来徒有其表，自我膨胀的人往往没有实力。这简短的一句话却富有深刻的内涵——“谦虚使人进步，骄傲使人落后"，为人处世，应学会适度谦虚。

古希腊哲学家苏格拉底才华横溢，著作等身，每当人们称赞他时，他总谦虚地说：“我唯一知道的就是我自己的无知。”力学之父牛顿学识渊博，智慧超群，对于自己的成功，他谦虚地说：“我只是拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海我还没有发现。”

“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”古往今来，在各个领域具有卓越成就的伟人们谈及自己的成功时总是保持着谦虚的态度，对人类社会的发展做出巨大贡献的人们，总是把谦虚作为自己的座右铭。

越是有能力的人越是知道自己的不足。我们由衷敬仰中外历史名人，不仅仅因为他们的骄人成就，更源于他们的高尚灵魂，尤其是虚怀若谷的胸怀，让人抛却了几分浮躁，汲取了虚心好学的精神营养。姿态放低，眼界放远，低调做人，高调做事，这便是成功的钥匙。

期中考试已落幕，有的同学虚心努力，扎实学习，取得了很好的成绩。也不乏有固步自封的同学，眼高手低，追求的东西和付出的努力不成正比，最后只能后悔光阴虚度，而过度骄傲自满，就是罪魁祸首。

在心理上，因为过度自满，就总有一种考的全会，蒙的全对的错觉，把希望寄托给锦鲤，把失败归咎于运气。在现实中，理想从未停止，行动却从未开始。考前制定出一份详细精准的复习计划，结果实现的寥寥无几，最后只能自我安慰一句：“我的时间真是太少了。”真的是因为时间不够吗？朱光潜先生曾说道：“学习不在于有没有时间，而在于有没有决心。”我们的问题就在于目光过高而缺少持久苦干、踏踏实实的学习品质。

因为自满，我们悔恨于虚度光阴；因为骄傲，我们羞愧于碌碌无为。挫折于我们而言，是一次打击，也是一次鞭策，一种鼓励。自此以后，我们明白了要低调做人，高调做事，学习不能一蹴而就，一步登天。在心态上，我们要端正态度，戒骄戒躁，不以自我为中心，时刻牢记天外有天，人外有人，向优秀的同学不断看齐。在学习中，我们要夯实基础，一步一脚印，虚心向老师同学请教，以自律为圆心，以努力作半径，画出一个理想生活的圆。

谦虚可以使我们把自己置于学习者的位置，并有助于我们发现他人的优点。但是，谦虚决不是通常意义的客套与虚伪，也不是遇到问题时的退缩与推诿。如果需要你发挥自己的能力，并且你也有这样的能力，你必须迎难而上，当仁不让，决不能把谦虚作为推卸责任的借口。做人要谦虚，指的是面对自己的成就时，我们要以平常心对待，但绝不是妄自菲薄，看清自己的同时决不能看轻了自己，在很多时候，谦虚的同时，我们也要对自己有充分的信心。

遇到一篇苦涩难懂的文言文，我们要对自己有信心，相信自己一定能学会；看见一个难背的单词，我们要自己有信心，相信自己一定能背会；碰上一道复杂的数学题，我们要对自己有信心，相信自己一定能解答。哪怕前方的路再曲折，路上的困难再痛苦，我们也一定不能放弃，要对自己充满信心，坚信没有比人更高的山，没有比脚更长的路，告诉自己：“我行，我能行，我一定行！”

想要在“谦虚”和“自信”之间取得平衡并非一件容易的事，我们要谨记传统智慧，老子的八字真言“知人者智，自知者明”，常常问问自己，我是否过分骄傲和自大，我是否拒绝接纳逆耳的忠言，我是否不愿意承担自己言行所带来的后果，我是否缺乏预视问题、结果和解决办法的周详计划。

我们有了谦虚进取，孜孜不倦的态度，也对自己充满信心，不被挫折打败的同时，更重要的是要付出实际行动。努力是梦想与现实之间的桥梁，每天上课专心听讲，积极发言，下课自我沉淀，复习巩固，明白自己的优势和不足，增长固短。我们有了坚韧不拔之志，必能裨补缺漏，有所广益。

期中考已成为过去式，胜亦欣然，败亦可喜。未来，我们还有很长的路要走。对于所长，我们要虚心接受；对于所短，我们要自信处之，不为鲜花和掌声所蒙敝，不为困难和挫折所打败，勤勤勉勉地学习，踏踏实实地努力。希望同学们能放低姿态，开阔眼界，低调做人，高调做事，我想与大家共勉。

最后，祝愿同学们学习成绩更上一层楼，也祝愿老师们工作顺利，天天开心，身体健康。

谢谢大家！