• 大单元整体学习扎实系统落地(三)——云南昌乐实验中学高三年级举行大单元整体学习示范课活动
  • 发布人: 发布日期:2020-11-18

让每个孩子的一生成为一个精彩的故事


为进一步落地大单元整体学习,在不断打磨、交流研讨中提升教师的课程、课堂水平和学生学习领导力,11月16日、17日,我校高三年级开展大单元整体学习示范课活动,执行校长吕金岗,副校长张国梅、曲永茂,高三年级李智主任及包科领导全程靠上,并邀请云南师范大学附属俊发城中学领导老师来校听课、交流、研讨。

学校包科领导全程靠上

示范课精彩瞬间

云南师范大学附属俊发城中学领导老师参加活动

老师们积极参与听课、评课



本次示范课活动以学科为单位进行听课、评课、研讨,每位老师高度重视,积极参与,全身心投入。上课教师从学程创编、任务设计到小组建设等都精心准备,反复打磨,确保课堂高效。课后,学科主任首先组织各备课组结合前期培训、观看课例及示范课进行集中讨论,学科主任及上课教师进行答疑解惑,互帮互助,共同成长。随后,上课教师从大单元如何确立,整体认知、整体探究、整体迁移、整体过关四个阶段的设计思路,高效学习科研小组的使用情况等方面进行说课。活动最后,学科主任带领老师们再次学习标准,强化认知。

吕校长为物理、地理、生物学科进行培训指导

集中交流讨论

学科主任点评



活动期间,曲永茂副校长结合听课、调研反馈,从大单元整体学习为什么是主线任务、长线设计,如何突破学生学习领导力建设,高效实现小组转化等方面为各学科作培训,为老师们答疑解惑,深度认知大单元整体学习。

曲永茂副校长作培训


“知是行之始,行是知之成。”从大单元整体学习学程的研发到年级示范课的开展,大单元整体学习实现了从研发到实践的落地,但还远远不够,还需要我们继续大开大合、全方位探索实践,把大单元整体学习的效能发挥到极致,充分启动师生自我系统。